RESUMO - A PRODUÇÃO INTELECTUAL DO PADRE JOSÉ DE ANCHIETA

Úrsula Andréa de Araújo Silva*

Malúcia Menezes de Paiva

*UFRN - E-mail: ursulaaraujos@gmail.com

Apesar de haver muitos estudos sobre o período colonial brasileiro, a História da Educação desse período é um campo pouco pesquisado. Os estudos existentes privilegiam os âmbitos social, político, econômico e cultural, em geral, sem problematizar as relações educacionais que ocorreram. Nesse contexto e ligados à Educação tivemos a atuação dos religiosos, dos quais os jesuítas são os mais expressivos. A produção intelectual dos jesuítas é significativa e a obra do padre José de Anchieta é ampla e diversificada, então o objetivo dessa proposta é apresentar a sua produção conhecida e analisar a sua contribuição para a História da Educação Colonial Brasileira no século XVI, a chamada Pedagogia Brasílica. A intenção é entender como os jesuítas do Período Heroico – Manuel da Nóbrega e José de Anchieta realizaram as adaptações necessárias para a implementação do projeto educacional, que resultados alcançaram e como Anchieta narrou essa experiência. Tudo isso buscando descrever a experiência educacional na Colônia a partir da obra do padre que é composta por cartas, sermões, fragmentos históricos e peças teatrais. Para tentar responder essas questões utilizamos as fontes produzidas pelo padre e obras de diversos autores como Roger Chartier, Fernando Torres Londoño, Dermeval Saviani, Arno Wehling, Thaís Nívia de Lima e Fonseca, Eliane Cristina Deckmann Fleck, entre outros. Os resultados são ainda preliminares visto que esse trabalho é um recorte da minha pesquisa de doutorado em andamento.

Palavras-chave: História da Educação; Jesuítas; José de Anchieta; História Colonial Brasileira; Índios.