RESUMO - ANÁLISE DO ÁLBUM DE FOTOGRAFIAS DO INSTITUTO HISTÓRICO GEOGRÁFICO DO RIO GRANDE DO NORTE: “ESCOLA NORMAL”

João Paulo de Lima Santos*
Diego Maradona Souza da Silva; Aldo Fredes de Souza; Mariana Leite da Silveira; Paulo Sergio Florencio do Nascimento; Rubens Oliveira Costa; Stella Layse da Silva Lima
*UFRN - E-mail: jplimasantos17@gmail.com

A compreensão do passado nos possibilita entender o presente e projetar um futuro melhor. Diante disso, o presente estudo é fruto de uma atividade realizada para a disciplina Fundamentos da História e da Filosofia da Educação no Brasil e  busca analisar os registros fotográficos do álbum intitulado "Álbum de Fotografia do Instituto Histórico Geográfico do Rio Grande do Norte: Escola Normal". A partir dessa análise pretendemos entender como se estruturam as escolas do estado do RN nas décadas de 1920 a 1930 e como as práticas desse período foram se perpetuando ao longo dos anos. Foram analisados 98 fotografias do álbum a partir de 4 categorias de análise, sendo elas: fotografias das posições do corpo e do uniforme, fotografias de escolas femininas e escolas masculinas, fotografias de grupos escolares e fotografias de brincadeiras. Além do álbum, foram pesquisados artigos e livros que tratam da temática para fundamentar a análise. Dessa forma, constatamos que algumas práticas se mantém até hoje, enquanto outras foram extintas ou modernizadas. Ademais, percebemos o quanto precisamos melhorar no que diz respeito a educação pública do estado.

Palavras-chave: História; Educação do RN; Álbum de Fotografia.

Comentários

  1. Olá, a respeito do álbum utilizado como principal fonte do estudo, onde o mesmo está disponível? Existe um acervo digital para acesso?

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