RESUMO - O ENGENHO RIACHO DO MEIO: A CONSTRUÇÃO DAS FONTES PARA O ESTUDO HISTÓRICO DE UM UNIVERSO DE PESQUISA

Gustavo de Alencar Figueiredo*

Fredy Enrique González

*UFRN - E-mail: gualfig@gmail.com

Essa comunicação é derivada de uma pesquisa mais amplia sobre processos de produção de conhecimentos sobre o Semiárido Brasileiro, especialmente, aquela associada com a história da indústria canavieira. O ciclo da cana-de-açúcar no Brasil, em especial no Nordeste, foi um marco histórico no surgimento de uma nova cultura e revela incidentes que fazem parte da história-memória desse povo. Atualmente o cultivo da cana-de-açúcar no Brasil aporta uma importante quantidade de recursos que acrescenta o PIB nacional. É uma atividade altamente tecnologizada. Mas nem sempre foi assim. No início dessa atividade o lugar privilegiado da produção foram os engenhos. Muitos deles já não existem. Porém, há exceções. É o caso do Engenho do Riacho do Meio, que tem mais de cem anos de história, e no qual assumimos como o universo da nossa pesquisa.  Nesta exposição, apresentaremos a estratégia usada para a construção das fontes da dimensão histórica de nossa pesquisa maior. Admitimos que as fontes nos estudos históricos não existam por si, isoladas da subjetividade do/a pesquisador/a. Ele/Ela baseia-se em alguns dispositivos tidos como vestígios do passado para construir suas fontes. Tais dispositivos são diversos, incluindo artefatos de diversa natureza e, também, as testemunhas orais daqueles/as que guardam na sua memória as vivências do passado. A estratégia usada é de cunho fenomenológico-interpretativo com base na entrevista qualitativa. Objetivamos, com esse trabalho, apresentar o processo de construção das fontes a serem usadas no desenvolvimento da dimensão histórica da nossa pesquisa. O trabalho aponta para a importância desse processo de construção enquanto estratégia de registro, possibilitando o/a pesquisador/a a construção de uma história do universo da pesquisa, promovendo, dessa forma, um debate sobre relevância da admissão desse processo, enquanto estratégia metodológica que contribua para construir fontes para examinar histórias em pesquisas narrativas.

Palavras-chave: Reconstrução Histórica, Narrativas autobiográficas,  Entrevista Qualitativa.